.png)
- Главная
- Деятельность
- Мероприятия
- Дни депутата
День депутата на тему «Ценностные приоритеты этнонаправленного образования в муниципальных образовательных учреждениях городского округа «Город Йошкар-Ола» на базе МБОУ «Гимназия № 14 г. Йошкар-Олы»
18.10.2012
РАСПОРЯЖЕНИЕ
ПРЕДСЕДАТЕЛЯ СОБРАНИЯ ДЕПУТАТОВ
ГОРОДСКОГО ОКРУГА "ГОРОД ЙОШКАР-ОЛА"
ОТ 17 ОКТЯБРЯ 2012 ГОДА № 57-РПОС
О проведении Дня депутата
Собрания депутатов городского округа «Город Йошкар-Ола»
пятого созыва в октябре 2012 года
1. Провести выездной День депутата Собрания депутатов городского округа «Город Йошкар-Ола» пятого созыва 24 октября 2012 года в 10.00 час. на тему «Ценностные приоритеты этнонаправленного образования в муниципальных образовательных учреждениях городского округа «Город Йошкар-Ола» на базе МБОУ «Гимназия № 14 г. Йошкар-Олы» (г.Йошкар-Ола, Ленинский пр., 54).
2. Утвердить прилагаемую Программу Дня депутата.
3. На День депутата пригласить:
Швецову Г.Н. – министра образования и науки Республики Марий Эл;
Войнова О.П. –мэра города Йошкар-Олы;
Никитенко М.Я. заместителя мэра города, начальника управления образования администрации городского округа «Город Йошкар-Ола»;
заместителей директоров муниципальных образовательных учреждений;
депутатов Молодежного парламента при Собрании депутатов;
представителей средств массовой информации, аккредитованных при Собрании депутатов.
4. Контроль исполнения настоящего распоряжения оставляю за собой.
Председатель
Собрания депутатов городского округа
«Город Йошкар-Ола» Л. Гаранин
УТВЕРЖДЕНА
распоряжением председателя Собрания депутатов городского округа «Город Йошкар-Ола»
от «17» октября 2012 года № 57-рпос
ПРОГРАММА
Дня депутата Собрания депутатов городского округа
«Город Йошкар-Ола» пятого созыва
24 октября 2012 года
Время: 10.00 час.
Актовый зал МБОУ «Гимназия №14г.Йошкар-Олы»,
Ленинский проспект, 54
ТЕМА: «Ценностные приоритеты этнонаправленного образования
в муниципальных образовательных учреждениях
городского округа «Город Йошкар-Ола»
(на базе МБОУ «Гимназия № 14 г. Йошкар-Олы»)
10.00 – 10.05
Открытие Дня депутата председателем Собрания депутатов городского округа «Город Йошкар-Ола»
Гараниным Л.А.
10.05 – 10.15
Докладчик:
«О ценностных приоритетах этнонаправленного образования в муниципальных образовательных учреждениях городского округа «Город Йошкар-Ола»
Никитенко М.Я. – заместитель мэра города, начальник управления образования администрации городского округа «Город Йошкар-Ола»
10.15 – 10.20
Докладчик:
«Гимназия межнационального согласия – ключ к развитию и интеграции»
Глушкова Татьяна Валентиновна – директор МБОУ «Гимназия № 14 г. Йошкар-Олы»)
10.20 – 11.00
Ответственный:
«Воспитательный потенциал этнонаправленного образования на уроках гуманитарного цикла»: мастер-классы, фрагменты уроков, выступления (из опыта работы учителей гимназии)
Власова Людмила Эриховна – заместитель директора по учебно-воспитательной работе
11.00 – 11.45
Ответственный:
«Реализация этнонаправленного образования во внеурочной деятельности: презентация научно-исследовательских и социальных проектов, результатов работы творческих коллективов, кружков. Сотрудничество с учреждениями дополнительного образования»
Жубрина Наталья Викторовна – заместитель директора по воспитательной работе
11.45 – 12.00
Подведение итогов Дня депутата председателем Собрания депутатов Л.А. Гараниным
12.00 – 12.15
Экскурсия в этнографический музей гимназии.
Обучающиеся 11 класса.
Ответственный: Михеева Валентина Сергеевна – учитель истории культуры народов
Рекомендации
Дня депутата Собрания депутатов городского округа
«Город Йошкар-Ола» пятого созыва на тему
«Ценностные приоритеты этнонаправленного образования в муниципальных образовательных учреждениях городского округа «Город Йошкар-Ола»
24 октября 2012 года
Участники Дня депутата, заслушав информацию заместителя начальника управления образования администрации городского округа «Город Йошкар-Ола» Камелиной А.В. , директора МБОУ «Гимназия № 14 г. Йошкар-Олы» Глушковой Т.В. о ценностных приоритетах этнонаправленного образования в муниципальных образовательных учреждениях городского округа «Город Йошкар-Ола», ознакомившись с работой гимназии № 14 в области этнонаправленного образования подрастающего поколения, подчеркивают особую важность и актуальность обозначенной темы и отмечают, что управлением образования администрации городского округа «Город Йошкар-Ола» и муниципальными общеобразовательными учреждениями проводится целенаправленная работа по этнокультурному образованию учащихся.
В муниципальных образовательных учреждениях осуществляется воспитание патриотизма, уважения к многонациональному Отечеству, осознания своей этнической принадлежности, знания истории, языка, культуры своего народа, края, основ культурного наследия народов России и человечества, формирование уважительного отношения к истории, культуре, религии, традициям, языкам народов России и мира, готовности и способности вести диалог с представителями разных национальностей.
В МБОУ «Гимназия № 14 г. Йошкар-Олы» этнокультурологическая подготовка обучающихся является одним из приоритетных направлений деятельности с 1993 года. В январе 2009 года гимназия стала республиканской экспериментальной площадкой по реализации научно-исследовательского проекта «Система работы педагога по этнокультурологической подготовке обучающихся в условиях гимназии». Результатами реализации проекта являются разработка системного подхода в работе педагогов по этнокультурологической подготовке обучающихся, публикация методических пособий, разработок и программ с этнокомпонентом.
Содержание всех учебных дисциплин дополнено этнокультурным материалом, направленным на формирование этнокультурно-ориентированной личности, способной к творческому саморазвитию в поликультурном открытом мире. В гимназии созданы условия, побуждающие учащихся овладевать этнокультурными нормами и основами нравственного поведения, способами и средствами получения и переработки этнокультурологических знаний, учитывать этнокультурные и конфессиональные различия участников образовательного процесса при построении социальных взаимодействий.
Вместе с тем участники Дня депутата считают, что этнонаправленное образование не должно сводиться к углубленному изучению какой-то одной культуры или одного национального языка. Оно предполагает изучение основ культур различных этносов, результатом которого становится формирование носителя культуры «Я – этнос, я – россиянин, я – гражданин мира».
В целях совершенствования этнонаправленного образования подрастающего поколения в муниципальных образовательных учреждениях, обобщения передового педагогического опыта и оказания методической помощи педагогам, реализующим этнокультурное направление образования, участники Дня депутата считают необходимым рекомендовать:
Управлению образования администрации городского округа «Город Йошкар-Ола»:
продолжить работу по развитию регионального компонента в муниципальных образовательных учреждениях;
обобщить систему работы педагогического коллектива МБОУ «Гимназия № 14 г. Йошкар-Олы» по этнокультурологической подготовке обучающихся и использовать данный опыт гимназии в практике работы всех муниципальных общеобразовательных учреждений;
выпустить электронный диск с лучшими методическими материалами.
.
ПРОГРАММА
Дня депутата Собрания депутатов городского округа
«Город Йошкар-Ола» пятого созыва
10.05 – 10.15
Докладчик:
«О ценностных приоритетах этнонаправленного образования в муниципальных образовательных учреждениях городского округа «Город Йошкар-Ола»
Никитенко М.Я. – заместитель мэра города, начальник управления образования администрации городского округа «Город Йошкар-Ола»
10.15 – 10.20
Докладчик:
«Гимназия межнационального согласия – ключ к развитию и интеграции»
Глушкова Татьяна Валентиновна – директор МБОУ «Гимназия № 14 г. Йошкар-Олы»)
10.20 – 11.00
Ответственный:
«Воспитательный потенциал этнонаправленного образования на уроках гуманитарного цикла»: мастер-классы, фрагменты уроков, выступления (из опыта работы учителей гимназии)
Власова Людмила Эриховна – заместитель директора по учебно-воспитательной работе
11.00 – 11.45
Ответственный:
«Реализация этнонаправленного образования во внеурочной деятельности: презентация научно-исследовательских и социальных проектов, результатов работы творческих коллективов, кружков. Сотрудничество с учреждениями дополнительного образования»
Жубрина Наталья Викторовна – заместитель директора по воспитательной работе
11.45 – 12.00
Подведение итогов Дня депутата председателем Собрания депутатов Л.А. Гараниным
12.00 – 12.15
Экскурсия в этнографический музей гимназии.
Обучающиеся 11 класса.
ПРЕДСЕДАТЕЛЯ СОБРАНИЯ ДЕПУТАТОВ
ГОРОДСКОГО ОКРУГА "ГОРОД ЙОШКАР-ОЛА"
ОТ 17 ОКТЯБРЯ 2012 ГОДА № 57-РПОС
О проведении Дня депутата
Собрания депутатов городского округа «Город Йошкар-Ола»
пятого созыва в октябре 2012 года
1. Провести выездной День депутата Собрания депутатов городского округа «Город Йошкар-Ола» пятого созыва 24 октября 2012 года в 10.00 час. на тему «Ценностные приоритеты этнонаправленного образования в муниципальных образовательных учреждениях городского округа «Город Йошкар-Ола» на базе МБОУ «Гимназия № 14 г. Йошкар-Олы» (г.Йошкар-Ола, Ленинский пр., 54).
2. Утвердить прилагаемую Программу Дня депутата.
3. На День депутата пригласить:
Швецову Г.Н. – министра образования и науки Республики Марий Эл;
Войнова О.П. –мэра города Йошкар-Олы;
Никитенко М.Я. заместителя мэра города, начальника управления образования администрации городского округа «Город Йошкар-Ола»;
заместителей директоров муниципальных образовательных учреждений;
депутатов Молодежного парламента при Собрании депутатов;
представителей средств массовой информации, аккредитованных при Собрании депутатов.
4. Контроль исполнения настоящего распоряжения оставляю за собой.
Председатель
Собрания депутатов городского округа
«Город Йошкар-Ола» Л. Гаранин
УТВЕРЖДЕНА
распоряжением председателя Собрания депутатов городского округа «Город Йошкар-Ола»
от «17» октября 2012 года № 57-рпос
ПРОГРАММА
Дня депутата Собрания депутатов городского округа
«Город Йошкар-Ола» пятого созыва
24 октября 2012 года
Время: 10.00 час.
Актовый зал МБОУ «Гимназия №14г.Йошкар-Олы»,
Ленинский проспект, 54
ТЕМА: «Ценностные приоритеты этнонаправленного образования
в муниципальных образовательных учреждениях
городского округа «Город Йошкар-Ола»
(на базе МБОУ «Гимназия № 14 г. Йошкар-Олы»)
10.00 – 10.05
Открытие Дня депутата председателем Собрания депутатов городского округа «Город Йошкар-Ола»
Гараниным Л.А.
10.05 – 10.15
Докладчик:
«О ценностных приоритетах этнонаправленного образования в муниципальных образовательных учреждениях городского округа «Город Йошкар-Ола»
Никитенко М.Я. – заместитель мэра города, начальник управления образования администрации городского округа «Город Йошкар-Ола»
10.15 – 10.20
Докладчик:
«Гимназия межнационального согласия – ключ к развитию и интеграции»
Глушкова Татьяна Валентиновна – директор МБОУ «Гимназия № 14 г. Йошкар-Олы»)
10.20 – 11.00
Ответственный:
«Воспитательный потенциал этнонаправленного образования на уроках гуманитарного цикла»: мастер-классы, фрагменты уроков, выступления (из опыта работы учителей гимназии)
Власова Людмила Эриховна – заместитель директора по учебно-воспитательной работе
11.00 – 11.45
Ответственный:
«Реализация этнонаправленного образования во внеурочной деятельности: презентация научно-исследовательских и социальных проектов, результатов работы творческих коллективов, кружков. Сотрудничество с учреждениями дополнительного образования»
Жубрина Наталья Викторовна – заместитель директора по воспитательной работе
11.45 – 12.00
Подведение итогов Дня депутата председателем Собрания депутатов Л.А. Гараниным
12.00 – 12.15
Экскурсия в этнографический музей гимназии.
Обучающиеся 11 класса.
Ответственный: Михеева Валентина Сергеевна – учитель истории культуры народов
Рекомендации
Дня депутата Собрания депутатов городского округа
«Город Йошкар-Ола» пятого созыва на тему
«Ценностные приоритеты этнонаправленного образования в муниципальных образовательных учреждениях городского округа «Город Йошкар-Ола»
24 октября 2012 года
Участники Дня депутата, заслушав информацию заместителя начальника управления образования администрации городского округа «Город Йошкар-Ола» Камелиной А.В. , директора МБОУ «Гимназия № 14 г. Йошкар-Олы» Глушковой Т.В. о ценностных приоритетах этнонаправленного образования в муниципальных образовательных учреждениях городского округа «Город Йошкар-Ола», ознакомившись с работой гимназии № 14 в области этнонаправленного образования подрастающего поколения, подчеркивают особую важность и актуальность обозначенной темы и отмечают, что управлением образования администрации городского округа «Город Йошкар-Ола» и муниципальными общеобразовательными учреждениями проводится целенаправленная работа по этнокультурному образованию учащихся.
В муниципальных образовательных учреждениях осуществляется воспитание патриотизма, уважения к многонациональному Отечеству, осознания своей этнической принадлежности, знания истории, языка, культуры своего народа, края, основ культурного наследия народов России и человечества, формирование уважительного отношения к истории, культуре, религии, традициям, языкам народов России и мира, готовности и способности вести диалог с представителями разных национальностей.
В МБОУ «Гимназия № 14 г. Йошкар-Олы» этнокультурологическая подготовка обучающихся является одним из приоритетных направлений деятельности с 1993 года. В январе 2009 года гимназия стала республиканской экспериментальной площадкой по реализации научно-исследовательского проекта «Система работы педагога по этнокультурологической подготовке обучающихся в условиях гимназии». Результатами реализации проекта являются разработка системного подхода в работе педагогов по этнокультурологической подготовке обучающихся, публикация методических пособий, разработок и программ с этнокомпонентом.
Содержание всех учебных дисциплин дополнено этнокультурным материалом, направленным на формирование этнокультурно-ориентированной личности, способной к творческому саморазвитию в поликультурном открытом мире. В гимназии созданы условия, побуждающие учащихся овладевать этнокультурными нормами и основами нравственного поведения, способами и средствами получения и переработки этнокультурологических знаний, учитывать этнокультурные и конфессиональные различия участников образовательного процесса при построении социальных взаимодействий.
Вместе с тем участники Дня депутата считают, что этнонаправленное образование не должно сводиться к углубленному изучению какой-то одной культуры или одного национального языка. Оно предполагает изучение основ культур различных этносов, результатом которого становится формирование носителя культуры «Я – этнос, я – россиянин, я – гражданин мира».
В целях совершенствования этнонаправленного образования подрастающего поколения в муниципальных образовательных учреждениях, обобщения передового педагогического опыта и оказания методической помощи педагогам, реализующим этнокультурное направление образования, участники Дня депутата считают необходимым рекомендовать:
Управлению образования администрации городского округа «Город Йошкар-Ола»:
продолжить работу по развитию регионального компонента в муниципальных образовательных учреждениях;
обобщить систему работы педагогического коллектива МБОУ «Гимназия № 14 г. Йошкар-Олы» по этнокультурологической подготовке обучающихся и использовать данный опыт гимназии в практике работы всех муниципальных общеобразовательных учреждений;
выпустить электронный диск с лучшими методическими материалами.
.
ПРОГРАММА
Дня депутата Собрания депутатов городского округа
«Город Йошкар-Ола» пятого созыва
10.05 – 10.15
Докладчик:
«О ценностных приоритетах этнонаправленного образования в муниципальных образовательных учреждениях городского округа «Город Йошкар-Ола»
Никитенко М.Я. – заместитель мэра города, начальник управления образования администрации городского округа «Город Йошкар-Ола»
10.15 – 10.20
Докладчик:
«Гимназия межнационального согласия – ключ к развитию и интеграции»
Глушкова Татьяна Валентиновна – директор МБОУ «Гимназия № 14 г. Йошкар-Олы»)
10.20 – 11.00
Ответственный:
«Воспитательный потенциал этнонаправленного образования на уроках гуманитарного цикла»: мастер-классы, фрагменты уроков, выступления (из опыта работы учителей гимназии)
Власова Людмила Эриховна – заместитель директора по учебно-воспитательной работе
11.00 – 11.45
Ответственный:
«Реализация этнонаправленного образования во внеурочной деятельности: презентация научно-исследовательских и социальных проектов, результатов работы творческих коллективов, кружков. Сотрудничество с учреждениями дополнительного образования»
Жубрина Наталья Викторовна – заместитель директора по воспитательной работе
11.45 – 12.00
Подведение итогов Дня депутата председателем Собрания депутатов Л.А. Гараниным
12.00 – 12.15
Экскурсия в этнографический музей гимназии.
Обучающиеся 11 класса.
